martes, 18 de octubre de 2016

“PON BOCA A TUS SENTIMIENTOS”. 



Sabes que la educación emocional es de suma importancia para el desarrollo del niño. Es importante que les hagamos capaces de mostrar sus emociones sin reservas, que puedan explicar cómo se sienten, sus sentimientos, de manera libre y sobre todo tranquila. Verbalizar los sentimientos, ponerles nombre y gesto es básico para lograr que los niños aprendan a canalizar sus emociones de manera positiva… ESTA SEMANA EN EL COLE ESTAMOS TRABAJANDO LAS EMOCIONES

Para profundizar en el tema HOY MARTES hemos estado jugando: “PON BOCA A TUS SENTIMIENTOS”. Para realizarlo, preparamos unos dibujos con bocas diferentes: bocas contentas, bocas enfadadas, bocas burlonas, bocas tristes, etc.  Les colocamos un palito a modo de  antifaz.  Esta mañana sentamos a los niños en modo asamblea y planteamos una situación inicial, y a partir de ahí empezamos una conversación con los niños a los que pedimos que nos mostraran como se sienten en esas situaciones (por ejemplo: cuando están enfadados). Ellos iban identificando la boca que simboliza la emoción que decían sentir y se la iban poniendo en la boca (como se ve en la foto). Luego les preguntábamos que si les gusta estar así, y que cómo preferían estar. Fuimos mostrándoles diferentes situaciones intentando cubrir todas las emociones básicas, de manera que los niños identificaran la emoción de la que hablábamos con la boca correspondiente, y además explicaran lo que sienten cuando están contentos, o tristes, o felices, etc.

las emociones

Hoy LUNES vamos a trabajar las emociones.

La educación emocional tiene como objetivo el desarrollo de competencias emocionales. Entendemos las competencias emocionales como el conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes necesarias para tomar conciencia, comprender, expresar y regular de forma apropiada los fenómenos emocionales.






La importancia de las emociones en los niños
¿Qué son ?
 Son reacciones de nuestro cuerpo ante algún estímulo del entorno o de nuestro propio organismo.
Es tal la fuerza de esa reacción que lo mejor sería definirlas como experiencias o estados emocionales, ya que engloban toda una serie de respuestas que pueden prolongarse en el tiempo e incluso pueden marcar la vivencia de futuras experiencias, aprendiendo de ellas.



Todas y cada una de las emociones son necesarias, son innatas y naturales del ser humano, y las necesitamos porque todas cumplen su función, incluso las llamadas emociones negativas.
DEJO UN VÍDEO DONDE NOS AYUDA A QUE LOS NIÑOS EXPRESEN SUS SENTIMIENTOS Y EMOCIONES MEDIANTE ACTIVIDADES.



Para conocer mejor a los niños es necesario que compartan sus emociones con nosotros, para ello la música es un medio para que puedan expresarse como son, y que sienten cuando escuchan distintas canciones.





lunes, 17 de octubre de 2016


ESTA SEMANA 17-21 de Oct...  EN CLASE ESTAREMOS TRABAJANDO

LAS EMOCIONES

...esperamos que podáis disfrutar siguiéndonos por el Blogger...


Hoy LUNES vamos a trabajar las emociones.

La educación emocional tiene como objetivo el desarrollo de competencias emocionales. Entendemos las competencias emocionales como el conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades y actitudes necesarias para tomar conciencia, comprender, expresar y regular de forma apropiada los fenómenos emocionales.






La importancia de las emociones en los niños
¿Qué son ?
 Son reacciones de nuestro cuerpo ante algún estímulo del entorno o de nuestro propio organismo.
Es tal la fuerza de esa reacción que lo mejor sería definirlas como experiencias o estados emocionales, ya que engloban toda una serie de respuestas que pueden prolongarse en el tiempo e incluso pueden marcar la vivencia de futuras experiencias, aprendiendo de ellas.



Todas y cada una de las emociones son necesarias, son innatas y naturales del ser humano, y las necesitamos porque todas cumplen su función, incluso las llamadas emociones negativas.
DEJO UN VÍDEO DONDE NOS AYUDA A QUE LOS NIÑOS EXPRESEN SUS SENTIMIENTOS Y EMOCIONES MEDIANTE ACTIVIDADES.



Para conocer mejor a los niños es necesario que compartan sus emociones con nosotros, para ello la música es un medio para que puedan expresarse como son, y que sienten cuando escuchan distintas canciones.





NUESTRO VIERNES 14  EN LA GRANJA....
FUE UN GRAN AVENTURA!!!!!




jueves, 13 de octubre de 2016

Baile apertura del otoño

¡Jueves!

Hoy tras un par de semanas esperando, ya tenemos el baile de apertura de otoño de nuestros pequeños alumnos.
Aprovechando que en clase estamos aprendiendo muchas cosas relacionadas con los animales, compartimos cómo de bien lo hemos pasando bailando y cantando como muchos de estos animales.

Aquí os dejamos un poco del gran espectáculo que montaron nuestros niños










Las mascotas!

Hoy en clase hemos realizado una actividad en la que los niños y niñas han hablado sobre sus mascotas y animales favoritos.
Cada alumno ha traído una fotografía de su mascota o su animales favorito, han comentado como cuidan a su mascota, que tipos alimentos comen, cuantas veces lo sacan a pasear, cuantos años llevan viviendo con ellos..
Después hemos estado hablando sobre las características de los animales domésticos y sus cuidados, concienciando a los niños y niñas del respeto y amor que hay que dar a los animales.

A continuación os dejamos unas imágenes de las diferentes mascotas de nuestros alumnos!




  



























martes, 11 de octubre de 2016

Creando nuestras mascotas

¡Martes!

Ya que a lo largo de toda la semana trataremos con los niños los animales,hemos decidido que hoy,los trabajaremos...¡¡creándolos nosotros mismos!!  Con vasos de plástico,algodón,cartulina pintura,cuerda, rotuladores, pegamento...
Antes de todo se les presentarán ciertos animales y ellos elegirán cuál de todos crear.
Después irán cogiendo los materiales que les llame la atención y se pondrán manos a la obra!



Cuando terminemos de crear cada uno el suyo,nos reuniremos todos en un círculo y por turnos cada uno dirá cual ha creado y un posible nombre para su animal.